Autonomia institucional e concursos para docentes na educação superior pública : aspectos históricos e o caso das instituições federais de ensino superior

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Data
2016-07
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Publicador
Câmara dos Deputados, Consultoria Legislativa
Resumo
Observa como autonomia e concursos docentes de instituições de ensino superior (IES) públicas se entrelaçam e como têm aspectos positivos e negativos. Busca identificar avanços institucionais, registra a existência de normas regulamentadoras internas às universidades mais rígidas, de crescente preocupação de fiscalização, bem como aponta potenciais fragilidades presentes nesses concursos.
Notas
Consultoria Legislativa, Área XV - Educação, Cultura e Desporto.
Assuntos
Concurso público, Brasil., Professor universitário, concurso, Brasil, Autonomia universitária, Brasil.
Fonte